各县（市、区）教育局、市直属学校：
以“科研兴教”带动教师队伍由“经验型”向“学者型”、“研究型”转变是教育教学改革的首要任务，是促进教师专业成长的必由之路。为了鼓励广大教师积极从事课程改革实践与教育理论研究，活跃教师队伍学术交流气氛，充分展示教师的教育教学研究成果，为广大教师提供一个良好的教育理论研究和教学经验交流园地，决定在全市开展教师教育教学优秀经验论文、教学设计、案例与反思评选活动，现将有关事宜通知于后。
一、参评对象
普通中小学、幼儿园（含民办学校）、职业中学、中等职业技术学校、成人教育学校、特殊教育学校、师范校、教师进修学校的教师、各级教育管理工作者和教研员。
二、参评内容
教育研究及管理、课题研究成果简述、教法探讨、教学设计与案例（着重于教育教学实践中的问题研究）、考试评价、教学反思等。
三、参评要求
1、论文、课题研究成果简述必须观点鲜明、材料充实、引证资料详实，具有一定的理论学术价值；教学探讨、教学设计与案例、考试评价、教学反思具有较强的学习、交流、推广价值。严禁抄袭，文责自负。
2、参评文章一般不超过2500字，交打印稿一份，并将文本发送至电子邮箱1057144368@qq.com，文章题目下方注明作者单位全称、姓名及联系电话。
3、每人限报一篇参评文章，署名最多不超过2人。
4、参评文章截稿时间：2015年5月30日，逾期不予受理。
四、送稿程序
市直属学校选送的参评文章直接送交市教科所理论室；各县（市、区）所辖学校的参评文章由县（市、区）教研室理论教研员汇总登记造册后将文章打印稿和电子文本登记表统一送市教科所理论室。联系人及联系电话：何建国 2800572 13990881220
五、评审办法
1、对送交的文章，市上将组织专家评审组进行分类评审，评选出一、二、三等奖，由南充市教育局颁发获奖证书，并在南充市教科所教育科研网上公布（网址：www.ncsjks.com）。
2．对评审出的一等奖优秀文章还将陆续刊登于《南充教研》。
南充市教育局
2015年1月5日
