——高2022届5月月考成绩分析会
复学几近一月，爱游戏app赞助罗马高2022届年级组及时组织高一学子进行五月月考，一在检验网课学习质量，二在矫正返校学习态度。考试阅卷工作顺利结束，收获不少，问题亦然突出。
5月14日下午17点，年级组在F5-2会议室召开五月成绩分析会，高一全体教师参加，陈平校长、王洪秀副校长全程参会并发言。
谭静懿主任首先分析了本次月考的考试情况。谭主任谈到，复学的一月，高一年级组全体教师认真履职，踏实进�。谕涡Ч喜畹那榭鱿�，积极弥补，查漏补缺。正因为有了老师们的辛勤付出，才有了本月考试较复学初期明显好转的学习态势和成绩。当然，有成绩，问题也很突出。从本次考试成绩来看，除领航班、一段班之外，其他班级成绩提升均不明显，优生培优情况并乐观。究其原因，复学后学生学习态度的转变不够彻底。
随后，各学科组长分析了本次月考考试情况，从试题质量到考场现状，从学科学情到考试分数，学科组长们总结了本学科教、学实情，汇报了下一阶段的教学任务，提出了下次考试的教学期望。
王洪秀副校长作为年级主观领导，以数据说话，详细地分析了本次月考的利弊。每个班级的考试情况、每科科目的事态优劣，王洪秀副校长一一分析，细致总结，把任务分配到队伍，把责任落实到个人。她强调，学生学习态度的转变是当前年级、班级、学科教学的重中之重，全体老师必须严格按照学校要求，把教学常规落到实处，把育人传道做到极致。
陈平校长在听取年级分析情况后，总结到，立足当下，把握未来是2022届师生坚定的使命。2022届的高一学年是不平凡的高一学年，历时四月的漫长假期，加之效果甚微的网课教学，高一学生在关键的一二学期衔接中问题显著。全体高一教师应脚踏实地地搞好教学，有育人情怀，有责任意识，以年级促班级，以班级促教师，以教师促教学。
龙翔九天，吸云纳气为基；舰发沧海，固本助力是以。
