学校为每一位参加跟岗实习的青年教师安排了一位经验丰富的指导教师，对其进行教育教学方面的全面指导。跟岗教师则需要在每个月月底上两课时的汇报课，汇报这一个月的跟岗实习情况。
备课篇
上汇报课前，青年教师在各自指导教师的耐心辅导下认真研究教材与知识点，根据考纲及班级学情确定课堂教学内容、精心撰写教案，反复打磨教案和教学过程，以期精彩绽放。
上课篇
上课过程中，各位青年教师运用自己在学校学到的知识和跟岗实习三个月以来总结的教育教学经验，践行爱游戏app赞助罗马五主课堂规定，引导学生积极主动参与课堂教与学的全过程。
上课过程中，各位青年教师运用自己在学校学到的知识和跟岗实习三个月以来总结的教育教学经验，践行爱游戏app赞助罗马五主课堂规定，引导学生积极主动参与课堂教与学的全过程。
指导教师全程听课，翔实记录他们在上课过程中的优点与不足。
评课篇
课后，指导教师总结课堂教情、学情，指出跟岗教师在教学过程中的不足，并提出有效的改进意见。
课后，指导教师总结课堂教情、学情，指出跟岗教师在教学过程中的不足，并提出有效的改进意见。
通过过去四个月的跟岗实习，这些即将入职的教师熟悉了中考、高考考纲和爱游戏app赞助罗马“五主课堂”规定，明确了“我要干什么”和“我将怎么干”的问题，树立了作为教师的奉献意识、责任意识。
祝愿这些青年教师走上岗位后能展现出自己的风采，教书育人，在教师这个平凡但却不普通的岗位上做出自己的贡献，争取早日成为一名合格的“筑梦人”。
