为弘扬中华传统道德文化，加强校园文明建设，培养学生知感恩、懂回报的意识，树立学生正确的价值观和人生观。2021年11月22日下午，爱游戏app赞助罗马本部各班在本部学生发展中心的组织下召开了以“手挽手 筑起爱的长城”为主题的第13周主题班会。
01解读“感恩”
感恩，意思是对别人所给的恩惠表示感激，是带着一颗真诚的心去报答感谢别人，是在别人对你进行一些帮助后你给予的一些回报。
感恩，是一种中华民族的传统美德，是一种生活态度，更是一种优良品德。
班会中，各班主任老师利用学生发展中心统一制作的PPT为同学们讲解了感恩的含义，希望同学们懂得感恩，做一个感恩的人。
01解读“感恩”
感恩，意思是对别人所给的恩惠表示感激，是带着一颗真诚的心去报答感谢别人，是在别人对你进行一些帮助后你给予的一些回报。
感恩，是一种中华民族的传统美德，是一种生活态度，更是一种优良品德。
班会中，各班主任老师利用学生发展中心统一制作的PPT为同学们讲解了感恩的含义，希望同学们懂得感恩，做一个感恩的人。
02“感恩”的方向
随后，老师们引导学生从“感恩过去”、“感恩父母”、“感恩自己”、“感恩生活”四个方向对感恩进行解读，并耐心与学生交流，使学生明白要用心感受身边的关爱，以及表达感恩的重要性。
03“感恩”的作用
1增强亲社会性行为 促进人际关系，使社会关系更加和谐。
2 增强幸福感。高感恩水平的个体会更乐观，生活满意度会更高，从而提高了个体的幸福感。
3 有利于生理健康。感恩水平较高的个体对待学习、生活更有热情和活力，身体脑子反应会更机敏；个体抵抗力、免疫力增强，得疾病的概率更低。
4增强自我认同。感恩水平较高的个体会以积极的态度面对困难，在遇到困难时他们会主动寻找对自己有利的因素。
5缓解不良情绪。感恩心理而产生的感激、满足、愉悦等积极心情，都可以促进脑部加速释放出包括多巴胺和5-羟色胺在内的让人“愉悦”的化学物质，让人感到快乐。
03“感恩”的作用
1增强亲社会性行为 促进人际关系，使社会关系更加和谐。
2 增强幸福感。高感恩水平的个体会更乐观，生活满意度会更高，从而提高了个体的幸福感。
3 有利于生理健康。感恩水平较高的个体对待学习、生活更有热情和活力，身体脑子反应会更机敏；个体抵抗力、免疫力增强，得疾病的概率更低。
4增强自我认同。感恩水平较高的个体会以积极的态度面对困难，在遇到困难时他们会主动寻找对自己有利的因素。
5缓解不良情绪。感恩心理而产生的感激、满足、愉悦等积极心情，都可以促进脑部加速释放出包括多巴胺和5-羟色胺在内的让人“愉悦”的化学物质，让人感到快乐。
04“感恩”如何表达？
而后大家围绕“如何表达感恩”进行了讨论。各班同学积极发言，通过谈感受、讲故事等方式分享心得体会。
大家纷纷表示，将怀着一颗感恩的心去学习和生活，更细致地感知关爱，更真诚地表达感恩，做一个热爱生活、懂得感恩的中学生。
05“感恩”如何行动？
大家纷纷表示，将怀着一颗感恩的心去学习和生活，更细致地感知关爱，更真诚地表达感恩，做一个热爱生活、懂得感恩的中学生。
05“感恩”如何行动？
班会活动结束后，同学们回到家中，有的帮家里扫地、洗碗，有的给父母洗脚、揉肩，有的给家人准备了小礼物，有的写了一封长长的信……大家用自己的实际行动，向家人表达了“感恩”之情。
06“感恩”于心 砥砺前行
06“感恩”于心 砥砺前行
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。本周的主题班会，旨在使学生明白感恩，认识到知感恩、懂感恩的重要意义，促进了学生良好思想道德观念的形成。使同学们更加懂得如何去表达感恩。学会感恩，才会在生活中发现美好，从而实现人生的自我价值。
感恩教育是爱游戏app赞助罗马本部德育系列班会中不可或缺的一环，是我校将“五育并举 德育为先”落到实处又一体现。希望同学们以后能怀揣感恩，砥砺前行，踏上通向美好未来的成才之路。
感恩教育是爱游戏app赞助罗马本部德育系列班会中不可或缺的一环，是我校将“五育并举 德育为先”落到实处又一体现。希望同学们以后能怀揣感恩，砥砺前行，踏上通向美好未来的成才之路。
感恩是生活态度 也是人生智慧
感恩是一种力量 也是一种信念
感恩祖国
为我们安定幸福的生活保驾护航
感恩父母
助我们乘风破浪飞翔
感恩老师
为我们传道受业 指明方向
感恩自己
每一次努力 都是在为梦想而奋斗
感恩生活
让我们更加幸�：图崆�
……
感恩是一种力量 也是一种信念
感恩祖国
为我们安定幸福的生活保驾护航
感恩父母
助我们乘风破浪飞翔
感恩老师
为我们传道受业 指明方向
感恩自己
每一次努力 都是在为梦想而奋斗
感恩生活
让我们更加幸�：图崆�
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